声乐演唱人文素养研究论文

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摘要音乐鉴赏与人文素养 本课以审美为主线,以古今中外的优秀音乐作品为基础,扩大学生的音乐视野,提高学生的音乐感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力,掌握多方面的音乐

咨询记录 · 回答于2024-06-03 14:02:37

音乐鉴赏与人文素养

音乐鉴赏与人文素养 本课以审美为主线,以古今中外的优秀音乐作品为基础,扩大学生的音乐视野,提高学生的音乐感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力,掌握多方面的音乐

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