初中数学师生互动论文参考文献

论文范文 题目:初中数学翻转课堂教学分析 摘要:近年来,翻转课堂已经逐步成为国内外教学研究的热点。该文论述了翻转数学课堂的意义,即提高学生学习积极性,实现人性化指导;促进

由此，本研究就初中数学课堂师生互动教学有效性提出了改进策略：一是落实关注学生学习过程的教师行为；二是优化课堂互动过程；三是提升教师专业发展水

课堂教学中的师生互动，就是指在课堂教学这一时空内，师生之间发生的一切交互作用和影响，它既指师生间交互作用和相互影响的方式和过程，也指师生间通过信

13 人 赞同了该文章. 关于初中数学课堂教学中的师生互动策略探讨. 摘要：数学是一门逻辑性很强的学科，在传统的教学过程中老师传输知识的作用为主要作用，

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学是一个双向构建知识体系的活动型思维过程,是师生经验交流,知识互动与思维共同发展的过程.数学教学中的师生互动,实际上是师生双方以自己固有的知识框图来

总之,老师在数学课堂上若能不失时机地激发学生“口动”“手动”“心动”“脑动”,对学生积极参与师生互动能起到很好的促进作用。 教育期刊网 参考文献

师生互动现状论文范文结: 适合不知如何写师生互动现状方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于师生互动生生互动论文开题报告范文和相关职称论文写作参考

一、当前初中数学课堂师生互动存在的问题. 1、形式单一，多师生互动，缺生生互动。. 据有关调查，目前课堂教学所采用的比较多的师生互动是教师与学生全体、

《初中数学课堂教学有效性》:本文是一篇关于初中数学论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。 【摘要】随着课程改革的进行,教学模式应当和之同步化进行一系列的调整.教学的实