中国特殊教育期刊点评

《中国特殊教育》审稿特点,《中国特殊教育》要求打印稿邮寄到杂志社，一般三个月后有消息，退稿的有电子邮件通知。有录用意向的，会通知修稿，修稿行动密

中国特殊教育,Chinese Journal of Special Education 중국특수육,本刊以科学发展观为指导,以特殊需要人群为服务对象,以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨,保持

2004年，该刊正式更名为《中国特殊教育》，刊期改为月刊。. 2014年12月，该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。. 栏目设置. 《中国特殊

《现代特殊教育》知网收录，带影响因子，第二批学术目录期刊，每期30 篇左右，稿件最好不要带图和表，如果行文需要，可转为文字表述。这个期刊不仅不收版面

我的点评:《中国特殊教育》2021年第9期,一篇《超常儿童教育与杰出人才培养》的文章,2个版面,毫无创见,毫无学术水平的大白话。这个作者100多篇中文文章,一作的

《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心

类别:教育类 周期:月刊 语言:中文 起订时间:2023年04月 曾用名:特殊儿童与师资研究 出版社:中国特殊教育 邮编:100088 主编:陈云英 邮发: 库存:198 投稿咨询加急见刊杂志订阅

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《中国特殊教育》杂志创办于1994,是中华人民共和国教育部主管的重点学术期刊,CSSCI南大期刊,影响因子1.25,现被知网收录(中)等权威机构收录,中国特殊教育杂志社介绍:新思想引