绘本特殊教育论文

特殊教育学校因受应试教育的束缚较小，在利用绘本对残障儿童开展阅读和辅助教育教学活动方面更具开放性。但是，绘本在特殊教育工作中的重要价值和作用还未

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绘本以画面生动形象、语言简洁、色彩鲜明、情节丰富等优势激发着孩子们的学习兴趣。为了让绘本与学科教学深度融合,创设高效课堂,形成课堂教学特色,东营市特殊教育学校于5月25—26日

图画和文字的编排方式直接影响着儿童的阅读效果,在图文配合上需要遵循图文互补的原 二、特殊儿童情境化绘本教学的意义1.提升特殊儿童的阅读能力,激发阅读兴趣

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亲子共读绘本，是对家庭中其他孩子和成员的一次 “生命教育”。. 一方面能引导健全的孩子正确认识和理解家庭中的特殊成员，另一方面能引导智障儿童接纳自己的

阅读让随班就读儿童走进一个多彩的世界. 一．绘本阅读点燃随班就读儿童的读书兴趣. 绘本因其图文并茂，充满情趣，生动地反映儿童的生活而深受孩子的喜爱

为了解关于幼儿阅读科学类绘本的研究现状,笔者分别以“科学绘本”、“科学类图画书”和“知识图画书”为主题,在中国知网的学术期刊网络出版总库、博硕士学位论

摘要：绘本作为日常生活中最常见的教育资源在幼儿园日常生活教学中得到了广泛的应用。绘本中的优秀图画可以作为教学资源库，丰富孩子们的审美体验，激发他

关键词: 特殊教育学校低年级绘本英语课堂关爱教育 引言:开展关爱教育,能够给心态较为脆弱的学生更多的尊重和关爱,除了 激发学生的学习积极性,并且从生理,心理以及思想的角度