大学生学习动机研究论文

学习动机的激发在于利用一定的诱因，使已形成的学习需要由潜在状态转入活动状态，使学生产生强烈的学习愿望。. 它是学生学习的内部动力。. 是激发学习积极

内容摘要:第一,形成学习需要,第二,形成对学习的兴趣,第三,创造外部条件,满足学生学习的各种需要和兴趣,参考文献,游永恒.论学生学习动机的功利化倾向[J].四川师

【毕业论文】学习动机的研究.doc,摘 要 学习是人的一种重要活动，它贯穿于人的生命全程，而学习动机是个体发动或维持其学习活动的内部动力，是影响学生学习

最后,从学生自身、教师、教学环境三个方面探讨应对高中生对思想政治课产生逆反心理的策略,其主要内容包括:学生应加强对思想政治课的正确认识,转变学习动机,政治教师要积极探索具有

结论 总之,只有激发了学生的学习动机,才能使学生真正体验到学习 的乐趣与意义, 进而培养学生的主动性, 使学生真正成为学习的主人。 参考文献: [1]汪凤炎、 燕良轼主编的 《教

动机的论文1 摘要:本文的主旨在于,掌握中国大学生学习日语的动机,探明日语学习动机因年级不同而产生的差异。通过SPSS系统进行因子分析,共得出“亲日及国际化倾

文献资料法:收集、查阅当前有关大学生学习动机研究的文献资料,通过查阅相关理论书籍、 论文等已有的研究成果,了解国内、国外的研究现状,初步积累与本课题有关的研究资料,并

并在观摩前,了解教学内容,介绍这个老师的教学特点,以及学习的重点,有计划有目的的进行学习研究。 2、教学实践 观摩后的第二个星期起,针对本周的观摩学习,进行一次教学实践,检

一、培养与激发学生学习动机的重要意义. 第一，学习动机对学生的学习状态有着直接的影响。. 对于学生来说，较大的学习动力能够激发其自身的学习热情，也能

资料分享大全-分享无极限大学生学习动机研究及对策教育论文摘要：学习动机与学习者的成绩紧密相关。学习动机对学习起着巨大的促进作用。影响大学生学习动机